მე-9 დღე

ჩემი პორექტის პორტფოლიო - "შემოდგომა".

8 დღე

განვიხილეთ  6  და7  მოდული,დიფერენცირებული  სწავლება.სევქმენი  რესურსი
რპოექტისთვის.განსაკუთრებულ  დაარაქარტულენოვანი  მოსწავლეებისთვის.გავეცანი  ელექტრონულ  ნიმუშებს  შევარჩიე  სასურველი  დაცემი  პროექტისტვის  მოდიფიცირება  გავუკეტე.შევიტანე  ცვლილებები.  ეს  ყველაფერი  ხელს  უწყობს  მოსწავლეტა  დამოუკიდებელ  მუსაობას.


  

მეშვიდე დღე

მეშვიდე  დღე.


გავუკეთეთ  კომენტარი  მოსცავლის   სავარაუდო  ნაშრომებს. შევავსეთ პორექტის გეგიმის შეფასების გრაფა

მეექვსე დღე

განვიხილეთ  მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომი.,აქტიურობა  მისი  სესაძლებობის ფარგლებში.დავატვალიერე  ელ.წიგნში  მოსწავლის  სავარაუდო ნაშრომი,შეფასების.       ფორმები.ყველაფერი  ჩემს  პორტფოლიოში   მოვათავსე. ტრენინგის  მეექვსე  დღეც  საინტერესო  იყო.

მესამე დღე

ვნახეთ  სტანდარტები,გავერკვიეთ  მიზნებში,ვისწავლეთ  ზოგადი,  თემატური  და   შინაარსობრივი  შეკითხვები.საინტერესო  სამუშაო  გვქონდა  ბუკში.